设备接入
建立终端与管理系统之间的关联，为后续配置提供基础。
设备管理 / 系统集成
让设备，
进入教学的秩序。
校园平板管控
从设备接入到学习应用，把身份、策略和运维串起来。平板不只是一个终端，也是教学系统的一部分。
01校园平板设备接入 · 策略配置
02管理服务应用部署 · 运行维护
03学习应用学生身份 · 英语学习
01 / 为什么做
有了平板，怎样让它成为可管理的学习终端？
设备、账户与应用分别管理，会让课堂使用变得碎片化。这个项目围绕设备接入、策略管理、应用部署和运维展开，并与英语学习项目衔接学生身份。
02 / 使用流程
策略管理
将设备使用要求整理为可管理的配置与策略。
应用部署
围绕教学应用的分发、配置与更新组织管理流程。
身份衔接
把设备侧身份连接到学习应用，减少课堂使用中的重复操作。
03 / 设计与实现
应用不再孤立
设备管理与书山英语相互衔接，让终端侧的身份进入具体学习过程。
工程链路的完整性
把设备接入、策略、应用与运维作为一个系统考虑，而非单独的管理页面。
可沟通的系统边界
将终端、管理服务和学习应用的职责拆开，便于按实际场景推进集成。
04 / 项目说明
下图是功能关系示意，不是管理后台实机截图。此页展示工程范围，不披露客户、部署规模或验收信息。
交流设备集成需求 ↗RESOURCES
把想法变成下一步。
用一份可勾选、打印和导出的检查表，整理自己的练习或部署计划。